경기도교육청(교육감 임태희)이 고등학교 성취평가제의 현장 적용을 돕기 위해 ‘고등학교 성취평가, 이렇게 실천해요’ 장학 자료를 개발해 보급했다. 교사들이 성취평가제를 보다 효과적으로 이해하고 실천할 수 있도록 지원하기 위한 목적이다.
성취평가제는 학생이 무엇을 어느 정도 성취했는지를 평가하는 방식으로, 설정된 성취기준에 도달한 정도에 따라 학업 성취 수준을 평가하고 성취도를 부여하는 제도다.
이번에 개발된 자료는 ▲성취평가제의 의미와 목적 ▲성취기준과 성취 수준 ▲평가도구 개발 및 분할점수 설정 ▲평가 결과 분석 ▲최소 성취 수준 보장 지도 등의 내용을 담고 있다. 특히, 올해 고등학교 1학년부터 적용되는 2022 개정 교육과정의 학기 단위 성취 수준 설정 방법과 과정을 쉽게 이해할 수 있도록 예시를 포함해 설명했다.
도교육청은 이 자료가 교사들이 학생 개인별 성취 수준에 맞춰 공정한 평가를 수행하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라, 성취평가제의 내실화에도 기여할 것으로 기대하고 있다.
김윤기 경기도교육청 교육과정정책과장은 “이번 장학자료는 학교 현장에서 성취평가제를 안정적으로 운영하는 데 큰 도움이 될 것”이라며 “앞으로도 현장의 의견을 반영한 다양한 지원 자료를 지속적으로 개발해 나가겠다”고 밝혔다.
한편, 해당 자료는 경기도 내 모든 고등학교에 배포될 예정이며, 경기도교육청 누리집 통합자료실(교육과정정책과)에서도 내려받을 수 있다.
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