동성애 대신 ‘동성성교’로 명확히…
최근 동성애와 성소수자 개념이 사회 전반에서 빠르게 확산하고 있지만, 이에 대한 비판적 논의 없이 무조건적인 수용이 이루어지는 현실에 대한 우려의 목소리가 나오고 있다.
전문가들은 우선 용어부터 명확히 할 필요가 있다고 지적한다. 현재 ‘동성애’는 감정적 애정을 포함한 포괄적 개념이어서 실제 사회적 논란이 되는 성적 행위를 제대로 드러내지 못한다는 것이다. 이를 보다 정확히 표현하기 위해 ‘동성성교’라는 용어를 사용하는 방안이 제안됐다. 같은 맥락에서 이성 간 관계 역시 ‘이성성교’로 명명하면 용어의 균형과 명확성을 확보할 수 있다.
성적지향과 성적취향의 혼재된 사용도 문제로 꼽힌다. ‘성적지향(Sexual Orientation)’은 선천적이고 불변의 특성처럼 인식되지만, 한국어로 번역된 ‘지향’이라는 표현은 선택적으로 나아가는 듯한 오해를 줄 수 있다는 지적이다. 이에 반해 ‘성적취향(Sexual Preference)’은 환경과 경험 등 다양한 요소의 영향을 받아 변화 가능성을 인정하는 유연한 표현으로, 교육과 상담 등에서 더 적절하게 사용될 수 있다고 제안됐다.
동성성교가 개인 차원의 문제가 아니라 사회 전반의 성윤리와 밀접하게 연관되어 있기에 이에 대한 고민도 필요하다는 의견이 나왔다. 전문가들은 동성성교 문화의 특성상 파트너 수급의 제약으로 인해 다자간 성관계나 파트너 교환 같은 문화를 동반하는 경향이 있으며, 이것이 성적 윤리를 약화시키고 성문화 전반에 부정적 영향을 미칠 수 있다고 우려했다. 특히 청소년의 성정체성 혼란과 극단적 이성 회피, 출산율 감소 등 사회적 부작용에 대한 논의가 함께 이루어져야 한다고 강조했다.
이에 따라 성정체성에 혼란을 겪는 이들에 대한 상담과 심리적 지원을 확대하고, 윤리적 균형을 유지하는 방향의 성교육 체계가 필요하다는 목소리가 높다. 구체적으로는 ▲청소년 성교육에서 중립성·객관성 유지 및 특정 성정체성 유도·조장 금지 ▲다자간 성관계 및 쾌락 중심 성문화에 대한 자율적 절제와 윤리 교육 강화 ▲동성성교 성향을 자각한 이들이 공적 상담과 지원을 요청할 수 있는 제도적 기반 마련 ▲‘퀴어’, ‘프라이드’, ‘무성애’ 등 새 개념과 문화에 대한 신중한 공론화 등의 방안이 제시됐다.
전문가들은 “동성성교자에 대한 혐오나 차별이 아니라 사회 전체의 윤리와 건강성을 위한 성숙한 논의와 합의가 필요한 시점”이라고 강조했다.
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